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LIVROS

GESSER, M.; BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER (Org.) ; LOPES, P. H. (Org.) . ESTUDOS DA DEFICIÊNCIA: anticapacitismo e emancipação social. 1. ed. Curitiba: EDITORA CRV, 2020. v. 1. 248p .

A luta anticapacitista é necessária e urgente, seja no campo acadêmico ou na militância política e social. Em uma sociedade em que valores como autonomia e independência ditam os modos de existir, uma grande parcela da população é negligenciada em seu direito à participação e justiça social. Este livro surge do encontro de pessoas com e sem deficiência, as quais são estudiosas e pesquisadoras da área e que, de alguma maneira, são tocadas pela experiência da opressão capacitista e, com isso, são impulsionadas a produzir este rico material para leitura.  Nos capítulos apresentados fica evidente o quanto o debate sobre o capacitismo pode ser esmiuçado, estudado e compreendido sob diferentes perspectivas e lócus em que se faz presente. Os textos produzidos se destinam a comunidade em geral, principalmente para estudantes e profissionais que possuem interesse no campo dos estudos da deficiência. Visando ampliar o diálogo e as coalizões, para além dos integrantes do NED/UFSC e do LEdI/UDESC, outros pesquisadores, profissionais e estudiosos do Brasil e do Exterior foram convidados a compor esse trabalho e, assim, colaborativamente e na horizontalidade, foi construído e organizado a muitas mãos o livro  Estudos da deficiência: anticapacitismo e emancipação social.

ARTIGOS

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• Kemp, Laura, Zanella, Andréa Vieira, & Nuernberg, Adriano Henrique. (2016). (Re)criação do olhar: oficinas estéticas com crianças com deficiência visual. Psicologia em Revista, 22(1), 112-125.

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• Gesser, Marivete, Nuernberg, Adriano Henrique and Toneli, Maria Juracy Filgueiras A contribuição do modelo social da deficiência à psicologia social. Psicol. Soc., 2012, vol.24, no.3, p.557-566. ISSN 0102-7182.

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• Hammes, Isabel Cristina and Nuernberg, Adriano Henrique A Inclusão de Pessoas com Deficiência no Contexto do Trabalho em Florianópolis: Relato de Experiência no Sistema Nacional de Emprego. Psicol. cienc. prof., Set 2015, vol.35, no.3, p.768-780. ISSN 1414-9893

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• Mattos, Laura Kemp de and Nuernberg, Adriano Henrique A intervenção do psicólogo em contextos de educação especial na grande Florianópolis. Rev. bras. educ. espec., Ago 2010, vol.16, no.2, p.197-214. ISSN 1413-6538

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• GESSER, M.; NUERNBERG, A. H. . A participação dos estudantes com deficiência física e visual no ensino superior: apontamentos e contribuições das teorias feministas da deficiência. EDUCAR EM REVISTA, v. 1, p. 151-166, 2017.

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• Mozzi, Gisele De and Nuernberg, Adriano Henrique Adoption of Children With Disabilities: A Study With Adoptive Parents. Paidéia (Ribeirão Preto), Apr 2016, vol.26, no.63, p.101-109. ISSN 0103-863X.

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• Cord, Denise et al. As Significações de Profissionais que Atuam no Programa Saúde na Escola (PSE) Acerca das Dificuldades de Aprendizagem: Patologização e Medicalização do Fracasso Escolar. Psicol. cienc. prof., Mar 2015, vol.35, no.1, p.40-53. ISSN 1414-9893.

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• Ciantelli, Ana Paula Camillo, Leite, Lúcia Pereira and Nuernberg, Adriano Henrique. Atuação do psicólogo nos “núcleos de acessibilidade” das universidades federais brasileiras.  Psicol. Esc. Educ., Ago 2017, vol.21, no.2, p.303-311. ISSN 1413-8557.

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• Breve história da deficiência intelectual.

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• Gesser, Marivete, Nuernberg, Adriano Henrique and Toneli, Maria Juracy Filgueiras Constituindo-se sujeito na intersecção gênero e deficiência: relato de pesquisa. Psicol. estud., Set 2013, vol.18, no.3, p.419-429. ISSN 1413-7372.

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• Nuernberg, Adriano Henrique. Contribuições de Vigotski para a educação de pessoas com deficiência visual. Psicol. estud., Jun 2008, vol.13, no.2, p.307-316. ISSN 1413-7372.

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• GESSER, Marivete; MARTINS, R. M. . Contributions of a Teacher Training Program to Inclusive Education. PAIDÉIA (USP. ONLINE), v. 29, p. 1-9, 2019.

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• PANISSON, Gelson ; GESSER, Marivete ; GOMES, MARCELA DE ANDRADE . Contributions of the Disability Studies for the Psychologist’s performance in the Brazilian Social Assistance Policy. CUADERNOS DE PSICOLOGIA, v. 20, p. 221-234, 2018.

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• Oliveira, Cassandra Melo, Nuernberg, Adriano Henrique, & Nunes, Carlos Henrique Sancineto da Silva. (2013). Desenho universal e avaliação psicológica na perspectiva dos direitos humanos. Avaliação Psicológica, 12(3), 421-428.

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• BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; GESSER, Marivete ; NUERNBERG, ADRIANO HENRIQUE . Desenho Universal para a Aprendizagem: a Produção Científica no Período de 2011 a 2016. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, v. 24, p. 143-160, 2018.

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• Gesser, Marivete, Oltramari, Leandro Castro, & Panisson, Gelson. (2015). Docência e concepções de sexualidade na educação básica. Psicologia & Sociedade, 27(3), 558-568. 

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• Gesser, Marivete, Bolis, Adriana, Cord, Denise, Oltramari, Leandro Castro, & Pereira, Rafael. (2016). Educação de Jovens e Adultos e Psicologia: intervenções e saberes. Pesquisas e Práticas Psicossociais, 11(2), 388-398. 

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• Mattos, Laura Kemp de, Zanella, Andréa Vieira and Nuernberg, Adriano Henrique Entre olhares e (in)visibilidades: reflexões sobre fotografia como produção dialógica. Fractal, Rev. Psicol., Dez 2014, vol.26, no.3, p.901-918. ISSN 1984-0292

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• Estratégias de intervenção em psicologia escolar a partir de uma perspectiva psicossocial – relato de experiência.

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• Estudos de gênero na Psicologia Brasileira – perspectivas e atuações da terceira geração

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• Prudêncio, Luísa Evangelista Vieira, Gesser, Marivete, Oltramari, Leandro Castro, & Cord, Denise. (2015). Expectativas de educadores sobre a atuação do psicólogo escolar: relato de pesquisa. Psicologia Escolar e Educacional, 19(1), 143-152. 

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• Gender_ sexuality_ and experience of disability in women in southern Brazil.

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• Mello, Anahi Guedes de and Nuernberg, Adriano Henrique Gênero e deficiência: interseções e perspectivas. Rev. Estud. Fem., Dez 2012, vol.20, no.3, p.635-655. ISSN 0104-026X.

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• Ilustrações táteis bidimensionais em livros infantis – considerações acerca de sua construção no contexto da educação de crianças com deficiência visual.

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• Schmidt, Carlo, Nunes, Débora Regina de Paula, Pereira, Débora Mara, Oliveira, Vivian Fátima de, Nuernberg, Adriano Henrique, & Kubaski, Cristiane. (2016). Inclusão escolar e autismo: uma análise da percepção docente e práticas pedagógicas. Psicologia: teoria e prática, 18(1), 222-235.

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• Ciaffone, Adriane Costa e Rocha and Gesser, Marivete Integração Saúde e Educação: Contribuições da Psicologia para a Formação de Educadores de uma Creche em Sexualidade Infantil. Psicol. cienc. prof., Set 2014, vol.34, no.3, p.774-787. ISSN 1414-9893.

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• Luciana no espelho – representações do corpo com deficiência física na telenovela Viver a vida Mídia e deficiência uma abordagem interdisciplinar

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• Modos de vida e identidade em blogs de pessoas com deficiência.

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• GOMES, R. B. ; LOPES, P. H. ; GESSER, Marivete ; TONELI, MARIA JURACY FILGUEIRAS . Novos diálogos dos estudos feministas da deficiência. REVISTA ESTUDOS FEMINISTAS, v. 27, p. 1-14, 2019.

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• KEMPFER, G. L. ; CARNEIRO, M. S. C. ; GESSER, Marivete . O desenho universal para aprendizagem e a contribuição em cursos na modalidade a distância. Anais do XIII Encontro do Grupo de Pesquisa Educação, Arte e Inclusão, v. 1, p. 59-67, 2017.

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• Nuernberg, Adriano Henrique. Os estudos sobre deficiência na educação. Educ. Soc., Jun 2015, vol.36, no.131, p.555-558. ISSN 0101-7330.

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• BITTENCOURT, I. G. ; LIMA, A. R. ; GESSER, Marivete . O trabalho em grupo como dispositivo para ressignificação da queixa escolar. GERAIS: REVISTA INTERINSTITUCIONAL DE PSICOLOGIA, v. 20, p. 194-203, 2017.

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• Photographic In(Ter)Ventions in The City – Looks in Focus.

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• Políticas públicas e direitos humanos – desafios à atuação do Psicólogo.

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• Políticas públicas relacionadas à diversidade sexual na escola.

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• Projeto Formação Continuada de Professores em Gênero e Sexualidade – Relato de Experiência.

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• Psicologia e educação de jovens e adultos – um desafio em construção Psicologia escolar crítica e formação continuada de professores na EJA – um espaço de co-construção.

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• Gesser, Marivete et al. Psicologia escolar e formação continuada de professores em gênero e sexualidade. Psicol. Esc. Educ., Dez 2012, vol.16, no.2, p.229-236. ISSN 1413-8557.

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• Gesser, Marivete and Nuernberg, Adriano Henrique. Psicologia, Sexualidade e Deficiência: Novas Perspectivas em Direitos Humanos. Psicol. cienc. prof., Dez 2014, vol.34, no.4, p.850-863. ISSN 1414-9893.

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• Reflexões sobre a inclusão escolar de uma criança com diagnóstico de autismo na educação infantil.

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• Um estudo observacional sobre as interações de crianças e adolescentes com deficiência intelectual no ensino regular.

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• Gesser, M. (2012). Gênero, corpo e sexualidade: processos de significação e suas implicações na constituição de mulheres com deficiência física.